Hispanoamérica en el aula de ELE

Hoy quiero compartir con ustedes un ejercicio que he utilizado en clase con alumnos del nivel C1. El tema que nos ocupaba entonces era el yeísmo, y para ilustrarlo decidí llevar al aula un fragmento de la magnífica serie de televisión "Vientos de agua" , del director Juan José Campanella . Esta serie, además de ser una excelente producción hispano-argentina y contar con un elenco de lujo, puede ser de enorme utilidad para trabajar con ella en clase por dos motivos fundamentales: el primero es que los personajes han nacido en diversos países como España, Argentina, Colombia, etc, lo que hace que a lo largo de la serie podamos oír distintos acentos del español. El segundo motivo es el argumento mismo de la serie: la inmigración de ida y vuelta. La historia de un padre que emigra desde Asturias hacia Buenos Aires, y la historia de su hijo que, cuarenta años después, se ve obligado a emigrar desde Argentina hacia España. Una manera diferente de trabajar el tema de la intercultur...

¡Hola a todos! Hoy quiero compartir con ustedes una preciosa canción que puede ser muy útil para las clases de ELE. Se trata del vals peruano "La flor de la Canela", compuesto por la gran Chabuca Granda . En este caso, la canción es interpretada por María Dolores Pradera , madrileña de nacimiento que supo mostrar al mundo el folclore hispanoamericano con su sello particular. La letra de este vals puede ser muy útil para trabajar vocabulario (sobre todo en niveles avanzados), el imperativo, o el pretérito imperfecto. Doña Victoria Angulo Como curiosidad, les dejo también la imagen de Doña Victoria Angulo, la distinguida señora que inspiró este hermoso vals. Sobre el video, encontrarán un enlace con posibles actividades para esta canción. Y ahora sí, aquí está el video con subtítulos para poder trabajar en el aula. A disfrutar de la música peruana... Actividades para "La flor de la Canela"