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Los audios de WhatsApp en clase de ELE

Queridos lectores:
Después de varios meses vuelvo por aquí para compartir con vosotros una nueva actividad para llevar al aula. Se trata de una actividad que realicé como tarea final del curso Geografías del español: variación lingüística y cultural en el mundo hispánico, curso en línea del Instituto Cervantes que se llevó a cabo durante los meses de  mayo y junio de 2018.
Quien me inspiró para realizar esta actividad fue el argentino Gabriel Lucero a través de su canal de Youtube Gente Rota. Este dibujante empezó un día a animar mensajes de audio reales de WhatsApp y se convirtió en un fenómeno viral. La clave es el humor y la espontaneidad de los audios reales. Son audios que la gente le envía por considerarlos graciosos o dignos de verse reflejados en un vídeo. Los hablantes son, en general, hispanohablantes nativos (argentinos en su mayoría), aunque también hay hablantes de español de origen asiático, por ejemplo. Vale la pena echarle un vistazo al canal y reírse un rato.
Si bien…

Mis primeras canciones en español

Estudiantes, profes, amigos:

¿Qué tal estáis? ¿Cómo habéis empezado el 2018? Personalmente he comenzado este nuevo año muy positiva, motivada, con bastante trabajo y mucha música. Por eso quiero compartir aquí una lista de Spotify en la que podéis encontrar canciones en español de artistas de España e Hispanoamérica.

Estas canciones fueron seleccionadas pensando en alumnos de niveles bajos, en gente que no conoce más que alguna canción en español. Por eso he evitado la velocidad o intérpretes demasiado complicados (creo que ya sabéis de quién puedo estar hablando jeje). Además, intenté seleccionar temas actuales, que puedan escuchar de manera fortuita en la radio, en la tele, en youtube. De todas maneras iré ampliando esta lista pero siguiendo el mismo criterio de selección. La idea es que aquí los estudiantes empiecen a escuchar canciones en español, que les resulte cómoda la escucha y los motive a seguir buscando canciones de estos y otros artistas.

Lista de Spotify - Canciones en es…

Tres años después.

Llevo más de tres años dando clases de español. Sé que no es mucho, pero durante ese tiempo he tenido la posibilidad de aprender muchas cosas sobre esta profesión. La más importante: he aprendido que no puedes dedicarte a esto si no te gusta de verdad. Ser profesor de español significa implicarte en el proceso de aprendizaje de tus alumnos y seguir estudiando para poder guiarles durante el mismo. Rápidamente compruebas que no puedes utilizar el mismo material para todos tus alumnos, que cada colectivo tiene sus particularidades y cada individuo sus necesidades. Y entonces entiendes que necesitas más tiempo del que creías (del que la mayoría de la gente cree). Casi cuatro años después puedo confirmar que es difícil vivir de esto, que no es ninguna panacea y que si solo quieres ganar dinero, probablemente dures poco tiempo en el sector.  Para ser profe de ELE necesitas formación, ganas, creatividad y paciencia (no necesariamente en ese orden). La lista puede seguir pero creo que es un …

Guadalingo, el juego que esperabas para aprender español.

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Queridos profes:
Esta entrada va dirigida a vosotros, los profes de ELE que siempre están buscando nuevos recursos para utilizar en clase. Quiero compartir con vosotros el vídeo que he hecho sobre Guadalingo, un juego desarrollado por la editorial Edinumen para aprender español.
Si todavía no lo conocéis, os invito a que echéis un vistazo. Ya me diréis que os parece esta herramienta. :)

Un abrazo,
Cinthia

Natalia Lafourcade, una joya mexicana para nuestras clases de español

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En esta ocasión quiero compartir con vosotros una nueva actividad y también presentaros a una de las artistas más exitosas del panorama musical mexicano. Ella es Natalia Lafourcade.

En 2002 lanzó su primer disco y desde entonces no ha parado de crecer el mundo de la música. Ha ganando distintos premios entre los que se encuentran varios Grammy Latino. Su último disco se llama “Hasta la raíz” y hace poco tiempo tuve el placer de toparme con él gracias a Spotify. Tengo que decir que me ha parecido un gran disco, y además, me ha inspirado la actividad que os presento más abajo. 

Natalia Lafourcade es, desde mi punto de vista, una de esas cantantes que no puedes dejar fuera del aula de ELE. Sus canciones son pegadizas y su voz y su forma de cantar (su pronunciación clara, su tono agradable) cautivarán hasta al alumno menos receptivo. En España tendremos otra ventaja: Lafourcade no es tan conocida como otros artistas mexicanos que los alumnos suelen conocer y tener ya muy vistos (Julieta …

Una actividad para el Día de la Mujer llega desde Chile

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¡Hola a todos!

Mañana es el Día Internacional de la Mujer y somos muchos los profes que acostumbramos llevar este tema a clase. Este año he decidido aprovechar la campaña publicitaria de las Tiendas París, de Chile. Aquí tenéis el vídeo, podéis encontrarlo fácilmente en Youtube:

La campaña utiliza una etiqueta muy especial para las redes sociales: #AMOCOMOSOY. Y como podréis ver en el anuncio hasta la canción de fondo puede aprovecharse, se llama también "Amo cómo soy", de la chilena Celeste Shaw. Esto es lo que se me ocurrió para trabajar en clase, para niveles A2-B1:
1)Recortar las frases y presentar los bocadillos sueltos, sin ningún orden establecido. ¿De qué hablan estas frases? ¿De dónde pueden salir? ¿Estás de acuerdo con ellas?
2) Que los alumnos intenten establecer un orden o agrupar los bocadillos según algún criterio.




3)  Ahora podemos ver el vídeo: ¿Qué tipo de vídeo es? (un corto, una publicidad, una ficción, etc.) ¿Cuál es el objetivo de este vídeo? ¿Y cuál es su …

Mapa conceptual para PDP 15

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Este año somos muchos los que repetimos (o al menos lo intentamos) con PDP. Es cierto que tengo que ponerme al día porque mi ritmo no es el ideal, pero ahí vamos, poco a poco.

Desde PDP nos piden que realicemos un mapa conceptual teniendo en cuenta los contenidos del primer capítulo del curso. ¡Aquí está!

   Recordad que estáis a tiempo de empezar el curso en PDP ELE. ¡Hasta la próxima!