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El yeísmo en la serie "Vientos de Agua"

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Hoy quiero compartir con ustedes un ejercicio que he utilizado en clase con alumnos del nivel C1. El tema que nos ocupaba entonces era el yeísmo, y para ilustrarlo decidí llevar al aula un fragmento de la magnífica serie de televisión "Vientos de agua" , del director Juan José Campanella . Esta serie, además de ser una excelente producción hispano-argentina y contar con un elenco de lujo, puede ser de enorme utilidad para trabajar con ella en clase por dos motivos fundamentales: el primero es que los personajes han nacido en diversos países como España, Argentina, Colombia, etc, lo que hace que a lo largo de la serie podamos oír distintos acentos del español. El segundo motivo es el argumento mismo de la serie: la inmigración de ida y vuelta. La historia de un padre que emigra desde Asturias hacia Buenos Aires, y la historia de su hijo que, cuarenta años después, se ve obligado a emigrar desde Argentina hacia España. Una manera diferente de trabajar el tema de la intercultur...

Un vals peruano para practicar español

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¡Hola a todos! Hoy quiero compartir con ustedes una preciosa canción que puede ser muy útil para las clases de ELE. Se trata del vals peruano "La flor de la Canela", compuesto por la gran Chabuca Granda . En este caso, la canción es interpretada por María Dolores Pradera , madrileña de nacimiento que supo mostrar al mundo el folclore hispanoamericano con su sello particular. La letra de este vals puede ser muy útil para trabajar vocabulario (sobre todo en niveles avanzados), el imperativo, o el pretérito imperfecto. Doña Victoria Angulo Como curiosidad, les dejo también la imagen de Doña Victoria Angulo, la distinguida señora que inspiró este hermoso vals. Sobre el video, encontrarán un enlace con posibles actividades para esta canción. Y ahora sí, aquí está el video con subtítulos para poder trabajar en el aula. A disfrutar de la música peruana... Actividades para "La flor de la Canela"

Lecturas colaborativas en clase de ELE

En esta entrada quiero compartir con ustedes dos obras muy distintas con las que podemos trabajar en el aula. La primera es "Platero y yo" , escrita por el Premio Nobel de Literatura (1956) Juan Ramón Jiménez , nacido en Huelva y reconocido en todo el mundo hispanohablante por su obra poética. La segunda es "Boquitas pintadas", del argentino Manuel Puig . Esta novela publicada en el año 1969 puede ser muy útil para trabajar a lo largo de un curso anual, gracias a su presentación en forma de folletín con 16 entregas.  Ambas obras, muestras de la mejor literatura a ambos lados del Atlántico, nos ofrecen una excelente oportunidad para trabajar en proyectos de lectura colaborativa con nuestros alumnos. Actualmente existen programas en línea de muy fácil manejo (y gratuitos) para grabar audio, como Soundcloud o Podomatic , gracias a los cuales los alumnos pueden dejar registrado su progreso en la expresión oral y en la lectura en voz alta. A continuación comparto c...

Un lugar para todos

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Este nuevo blog nace con la idea de convertirse un lugar de encuentro para profesores y alumnos interesados en la cultura hispanoamericana. Aquí compartiremos ideas y contenidos útiles para las clases de ELE, poniendo el foco en la cultura de aquellos países unidos por la lengua española al otro lado del Atlántico. En mi primera entrada comparto con ustedes una brevísima presentación del blog en video, y una canción que lleva por bandera el espíritu de Hispanoamérica: "Canción con todos", interpretada por la gran Mercedes Sosa . Un saludo a todos y hasta la próxima. ¡Bienvenidos!